Seit jeher erleben Menschen, wie kraftvoll Zeiten der Stille sein können – Momente, die helfen, innezuhalten, durchzuatmen und neue Orientierung zu finden. In einer Welt, die von Tempo und Reizen geprägt ist, braucht es dafür ganz bewusst geschaffene Räume.
Der Alive-Raum ist genau so ein Ort: Aus einem ehemaligen Klassenzimmer ist ein geschützter Raum geworden, in dem Schülerinnen und Schüler zur Ruhe kommen, abschalten und neue Kraft schöpfen können.
Ein herzlicher Dank gilt der Katholischen Jugend, insbesondere Kerstin Altenberger, die zur liebevollen Gestaltung und Einrichtung des Alive-Raums beigetragen hat.
Am 25.02.2026 verwandelte sich die Turnhalle der Mittelschule Uttendorf in eine lebendige Konzertbühne: Bluatschink war zu Gast! Mit viel Witz, Charme und ihren bekannten Liedern schafften es Toni und Margit Knittel sofort, unsere Schülerinnen und Schüler in ihren Bann zu ziehen.
Gemeinsam wurde gesungen, geklatscht und gelacht – die fröhliche und kindgerechte Musik der beiden Künstler sorgte für eine wunderbare Stimmung. Besonders schön war zu erleben, wie aktiv die Kinder eingebunden wurden und wie sehr sie die positiven Botschaften der Lieder mitnahmen.
Ein herzliches Dankeschön an Bluatschink für dieses mitreißende Konzert und an alle, die bei der Organisation geholfen haben. Es war ein musikalisches Highlight, das uns noch lange in Erinnerung bleiben wird!
Projekt unserer 3c Klasse mit Schüler:innen des BORG Mittersill.
Auf Basis eines Mitmachparcours im Rahmen des Präventionsprojektes „Klarsichtkoffer“ wurden den Schülerinnen und Schülern der 4. Klasse Informationen zum Thema Alkohol, Tabak und die Wirkung von Suchtmitteln in Werbung nähergebracht.
Am Ende erfolgte eine gemeinsame Station, bei der die Schülerinnen und Schüler sogenannte „Rauschbrillen“ ausprobieren durften. Das stellte wohl das Highlight dar.
Im MINT-Unterricht haben die 1. Klassen Autos gebaut. Dafür verwendeten die Schülerinnen und Schüler einfache Materialien wie Flaschen, Holzspieße, Karton, Flaschendeckel und Luftballons.
Die Autos sollten sich selbst fortbewegen. Dabei entstanden viele kreative und unterschiedliche Ideen. Die Kinder testeten ihre Fahrzeuge und versuchten, sie immer weiter zu verbessern. Der Schwerpunkt lag auf Technik, dem Antrieb und darauf, wie das Auto besser fahren kann.
Alle arbeiteten mit viel Freude und Motivation. Zum Abschluss gab es eine Siegerehrung. Ausgezeichnet wurden das schnellste, das kreativste, das schönste, das verrückteste und das technisch beste Auto.
Ein tolles Projekt, bei dem Lernen und Spaß perfekt zusammenpassten.
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